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開學陪孩子做作業(yè),你還在“親子互虐”嗎?!

日期: 2024-08-25
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si家庭教育


日前,由中國青少年研究中心、北京大學互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究中心等聯(lián)合發(fā)布的“中國少年兒童快樂成長指數(shù)”調(diào)查顯示,學習是家庭沖突的最大“導火索”,作業(yè)引發(fā)親子沖突的比率高達82%,成為媽媽群體首等頭疼之事。


“媽吼2小時,娃寫5分鐘...”如何解決陪寫作業(yè)的難題,今天首席貓SI家庭顧問聶老師就來為各位家長支招啦!



SI家庭教養(yǎng)小貼士


首先,面對孩子做作業(yè)這件事,父母需要有正確的心理建設:父母沒空很正常,不要自責,作業(yè)是孩子的責任。


其次,家長的應對措施應根據(jù)孩子的情況而定:

對于學習習慣好的孩子

措施:看、鼓勵、賦權(quán)


 怎么“看”?
·每天花5分鐘看孩子的作業(yè)
·邊看邊點頭
 
“鼓勵”哪些方面?
·孩子的學習自覺性
·作業(yè)完成的好
·讓父母更省心
 
“賦權(quán)”給孩子:
·可以自己安排學習內(nèi)容
·可以自己安排日常生活
·可以自己規(guī)劃興趣愛好
 


對于學習習慣差的孩子

措施:看、鼓勵和詢問、懲罰和獎勵
 
“看”什么?
·看孩子的作業(yè)完成情況
·看作業(yè)的字跡及正確率
 
 鼓勵或詢問 
·完成好:鼓勵進步
·完成不好:詢問困難和問題點
·有不理解的題目,找老師指導
 
 獎與懲 
·獎勵進步,突出“認真、自覺”的時刻
·懲罰能做好卻沒有做好的部分
·落實事先約定好的懲罰,比如取消一次游戲時間



SI家庭顧問提示


父母檢查作業(yè)時,做到就事論事,檢查作業(yè)就說作業(yè)對錯,不要上升到孩子的態(tài)度、意愿上。


沒有一個孩子誠心想把自己搞砸,沒有做好一定有不能做好的客觀原因。幫助和引導孩子解決問題,和孩子站在一條戰(zhàn)線上去面對問題,而不是和問題站在一起去責難孩子。


* 以上建議均來自SI評量系統(tǒng)以及SI家庭顧問師的專業(yè)建議。


聶欣 首席貓SI家庭顧問師 

一個四歲男孩的媽媽

發(fā)展與教育心理學碩士

國家二級心理咨詢師

臺灣SI家庭顧問咨詢師

國家二級人力資源管理師



每個孩子都是獨立的個體,了解孩子的氣質(zhì)類型并“因材施教”尤為重要,首席貓已正式引進SI評量系統(tǒng),通過科學的測評、分析,為孩子的發(fā)展、家庭教育提供良策。

什么是SI評量系統(tǒng)?


SI即Smart Integration,代表全方位智慧整合之意。


SI評量可以依照不同年齡層的孩子,設置量身訂做的測評項目。注重“因材”再“施教”的理念,架構(gòu)教育金三角,結(jié)合家庭教育、學校教育、社會教育三方面。通過科學的評量,了解孩子的氣質(zhì)行為模式,智能發(fā)展現(xiàn)況及內(nèi)心世界,做為教學及教育的依據(jù),使孩子不僅在訓練中得到更深一步的了解,同時挖掘孩子的優(yōu)勢潛能。


測評流程:

 

1

聯(lián)系學管老師購買SI家庭賬號、咨詢服務;


2

獲得賬號,進入SI評測系統(tǒng)施測,每位家庭成員完成評量,產(chǎn)出評量結(jié)果;


3

家庭顧問咨詢師一對一解讀評量結(jié)果;


4

每個家庭獨一無二的的家庭報告。



教養(yǎng)孩子不再是難題,陪伴孩子掌握每一個成功的關鍵,用最正確的方式,開啟孩子智慧之門。


開學啦!教養(yǎng)孩子從了解孩子開始吧!


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