新學(xué)期開始了。
各位家長是不是和小朋友們度過了一個快樂的暑假呢?
今天天氣這么好,首席貓要和各位家長聊一個非常重要的話題:「孩子學(xué)音樂,什么時候開始最好?還是說越早越好呢?」
其實(shí),最佳的音樂學(xué)習(xí)時間是 3 歲,更精確地說,是 3 歲到 5.5 歲。
為什么是 3 歲– 5.5 歲?
莫扎特 3 歲時受到音樂的啟蒙;海菲茲 3 歲時接過父親手上的第一把小提琴;郎朗 3 歲跟隨朱雅芬教授學(xué)習(xí);大衛(wèi)·波佩爾 3 歲模仿世界名曲;李云迪也是 3 歲便能隨著世界名曲哼唱歌調(diào);而「樂圣」貝多芬 4 歲開始接觸小提琴和鋼琴……幼年啟蒙對他們音樂人生的影響,無不證明這一時機(jī)之重要。
許多巨匠的音樂人生從 3 歲開始
除了無數(shù)音樂巨匠的啟蒙經(jīng)歷,今天首席貓新上線的課程也將解答這一疑問。在廣大家長和同學(xué)的支持下,首席貓團(tuán)隊(duì)在考察眾多課程體系后,經(jīng)對比分析,結(jié)合實(shí)際,最終決定引進(jìn)臺灣的「音樂童年藝術(shù)課程系統(tǒng)」,并做好各方面準(zhǔn)備,準(zhǔn)時在這個金秋開學(xué)季實(shí)施授課。
這套課程,被兩岸三地的許多教育機(jī)構(gòu)和家長認(rèn)為是「最適合孩子的音樂課程」。從此,在首席貓,你的孩子將開啟與眾不同的音樂人生。
· 新 · 課 · 來 · 啦 ·
讓首席貓愿意投入那么多時間和精力引進(jìn)的音樂課程,到底如何?一起來看!
新課程確立了一個「 藝術(shù)學(xué)習(xí)要全面 」的觀點(diǎn),就如偉大的德國音樂教育家卡爾·奧福的名言——每個孩子都是一棵樹。
首席貓全面教育理念:奧福樹
學(xué)習(xí)音樂并不是單獨(dú)的敲敲樂器、唱唱歌、認(rèn)認(rèn)譜這種獨(dú)立線性的學(xué)習(xí)。音樂的學(xué)習(xí)是立體的。就像一棵樹,不能只有一根樹枝,而是應(yīng)該向四面八方茂盛生長,關(guān)于音樂藝術(shù)的各種能力都要枝繁葉茂。
家長最擔(dān)心的就是孩子學(xué)不好,這不僅浪費(fèi)了孩子和家人投入的精力,更浪費(fèi)了孩子美好的童年時光。
孩子學(xué)習(xí)走神、不愿意學(xué)習(xí),或者無法投入學(xué)習(xí),究其原因是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容很無趣。如果覺得課程枯燥,孩子就容易產(chǎn)生一種落差:「原來音樂就是這么個樣兒??!」
一旦有了這種認(rèn)知,對音樂的興趣就減去大半,久而久之就離音樂越來越遠(yuǎn)了。因?qū)W習(xí)音樂而遠(yuǎn)離音樂,世間最痛心的事莫過于此。
但新課程很好地解決了這個問題。大家都會問:靠什么解決?
答:故事。
讓孩子在精彩的故事情節(jié)中吸收音樂知識,掌握全面的藝術(shù)能力。
孩子的世界不能沒有故事,孩子的學(xué)習(xí)更要有故事,尤其是 3~5.5 歲的孩子。
與其讓他/她一來就學(xué)枯燥的線譜、敲他/她還不明白是什么的琴鍵,不如讓他/她體會一下自己是個個頭很小的小老鼠 piano,他/她如何在獅子王的生日宴會上調(diào)整氣息唱出高音、他/她將用什么節(jié)拍表現(xiàn)烏龜和兔子賽跑時不同的節(jié)奏感、看看皮小布王子如何解開藍(lán)色星球上音樂樹的秘密、小蝸牛艾瑪歡樂的是什么調(diào)子……
首席貓藝術(shù)音樂故事課程教材精彩內(nèi)容:
小老鼠 piano 發(fā)聲練習(xí)
讓孩子在豐富多彩的情節(jié)中輕松學(xué)到音樂知識,就像我們通過寓言和童話學(xué)習(xí)人生道理一樣,故事在,道理就在。
這套課程挑選的故事大多來自流傳千百年的童話故事。
孩子的記憶特征是:「只要故事還在,故事里的音樂知識就永遠(yuǎn)被孩子牢牢掌握?!?/strong>
首席貓藝術(shù)特色課程
對學(xué)習(xí)來說,體驗(yàn)更深,認(rèn)知就更深。
許多家長都覺得學(xué)音樂就是學(xué)唱歌或者學(xué)樂器,想學(xué)的時候就給孩子單獨(dú)報一個班,直接進(jìn)入具體技巧的練習(xí),而沒有任何其它的教學(xué)互動形式。
這也是讓孩子覺得枯燥、無法沉浸學(xué)習(xí)的一個原因。原本豐富多彩的音樂藝術(shù)變成了機(jī)械重復(fù)的壓力。
而音樂童年藝術(shù)課程以故事為載體,以全方位的身體律動帶動孩子學(xué)習(xí)。我們的教材設(shè)計了各種功能性的卡通教具,比如節(jié)拍卡、力度卡、肢體造型卡。
部分音樂特色教具
加上老師在課堂上的引導(dǎo)和帶動,讓孩子的眼睛、肢體、發(fā)聲系統(tǒng)和整個身體隨著具體的音樂節(jié)奏和旋律動起來,讓孩子從更多維度感受音樂的魅力。
首席貓?zhí)厣钢w開發(fā)·游戲律動」課程
總的來說,整個學(xué)習(xí)體驗(yàn)是在故事情節(jié)中進(jìn)行的,體會更加深刻。有身體參與,記憶就會更加深刻。
有句話說得好:身體學(xué)會的,誰都帶不走。
首席貓音樂故事課堂
除了看課程本身是否適合兒童學(xué)習(xí),另一個重點(diǎn)就是,孩子在學(xué)習(xí)音樂之前是否經(jīng)過了正確的啟蒙引導(dǎo)。
凡事預(yù)則立,有充分準(zhǔn)備才能做好一件事。學(xué)習(xí)音樂也一樣。
如果我們對藝術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識就是直接報一個練琴的、練聲樂的培訓(xùn)班,一上來就彈琴拉弓,很可能不適合孩子。
2 歲的孩子只適合早教,然而 3 歲的孩子已經(jīng)不能去早教班了,但他/她的身體發(fā)育狀況和認(rèn)知能力還不能學(xué)習(xí)樂器或者樂理和歌唱,而這個時候正適合為進(jìn)入具體的音樂技法訓(xùn)練做準(zhǔn)備。
3 歲,孩子就應(yīng)該接受正確的音樂啟蒙。
而現(xiàn)在終于有了這樣一套課程:針對 3~5.5 歲兒童授課,全面培養(yǎng)孩子對音樂藝術(shù)的感知能力,為孩子的音樂人生提供良好基礎(chǔ)和長久的興趣。
首席貓音樂啟蒙特色教具
不能只有首席貓自己說新課程好,好的課程要經(jīng)得起檢驗(yàn)。一套課程好不好,要看幾個方面:
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* 課程好,首先課程的理念來源要好
世界范圍內(nèi)有三大音樂教學(xué)法:
達(dá)克羅士教學(xué)法 : 注重音樂和肢體結(jié)合的音感、律動教學(xué);
高大宜教學(xué)法 : 注重感性和知性結(jié)合的歌唱、樂理教學(xué);
奧福教學(xué)法 : 注重創(chuàng)意和多元藝術(shù)結(jié)合的綜合性教學(xué)。
首席貓藝術(shù)新課程與三大音樂教學(xué)法
新課程融合了三大音樂教學(xué)法的精髓,規(guī)劃一系列架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程內(nèi)容,提供孩子最豐富的音樂養(yǎng)分。
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* 課程好,首先課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)要好
整個課程體系是以擁有超過 30 年幼兒音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、20 年教材研發(fā)與 20 年豐富講師經(jīng)歷的張雅菀老師為首的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),每位成員至少都擁有 15 年以上的幼兒音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
這是目前國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域中組織、陣容、實(shí)力最為頂尖的團(tuán)隊(duì)。
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* 課程好,首先還必須教材好,那么參與教材制作的團(tuán)隊(duì)一定要好
每個孩子都是一棵樹,教材就是他/她的樹干。
本次課程所采用的教材制作由 5 位畫家,2 位音樂制作人共同編寫,在過去幾十年的藝術(shù)人生中,這些藝術(shù)家們獲獎無數(shù),且用盡畢生心血,為兒童藝術(shù)教育做出許多貢獻(xiàn)。
以下是教材制作團(tuán)隊(duì)成員概況:
如此完善的組合,使得我們的教材教具更臻完美。
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* 課程好,最終還要上課的老師專業(yè)能力好
- 均獲得英皇音樂考級認(rèn)證:沒有英國皇家音樂考試認(rèn)證的教師不能教授臺灣奧福音樂課程系統(tǒng),這是奧福的硬標(biāo)準(zhǔn)。英皇音樂考試認(rèn)證的硬條件正是首席貓成功獲得授權(quán)的基礎(chǔ)所在。
首席貓教師均獲英皇音樂考級認(rèn)證
目前,大陸音樂教育實(shí)施這套教學(xué)系統(tǒng)的院校并不多(全國范圍內(nèi)總共有幾所),而在西南地區(qū)目前僅有首席貓藝術(shù)教室獲得了授課權(quán)。
- 均受嚴(yán)格的封閉式培訓(xùn):首席貓為了能更好地實(shí)施新課程的教學(xué),專門外派教師們接受嚴(yán)格的封閉式培訓(xùn),以保證將這套課程的教學(xué)質(zhì)量完整呈現(xiàn),讓孩子們接受正確高質(zhì)量的啟蒙訓(xùn)練。
我們用盡一切辦法,只是為了孩子能因?qū)W習(xí)藝術(shù)而真正熱愛生活。
多一個熱愛藝術(shù)的孩子,世界就多一份美好。
3歲,孩子有能力獨(dú)立參與藝術(shù)體驗(yàn);
3歲,開啟音樂藝術(shù)人生的關(guān)鍵時期;
3歲,一個再好不過的學(xué)習(xí)音樂的時機(jī),
去愛,去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,掃描下方二維碼
即可獲得音樂啟蒙課免費(fèi)體驗(yàn)名額
首席貓承諾:
學(xué)習(xí)不滿意,中途可退款。