臺(tái)灣「音樂(lè)童年」課程現(xiàn)已登陸首席貓音樂(lè)教室，只需三步，就能把握成長(zhǎng)關(guān)鍵期，提升孩子全方位能力！
Step 1.「音材施教」
先懂孩子，再懂教
通過(guò)SI「音材施教」系統(tǒng)，「音樂(lè)童年」能夠幫助父母了解孩子的天生氣質(zhì)與發(fā)展?jié)撃?，及早掌握孩子的未?lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
■ SI系列測(cè)試之一丨社會(huì)學(xué)習(xí)模仿對(duì)象相似點(diǎn)評(píng)量
在「音樂(lè)童年」的課堂中，老師會(huì)根據(jù)孩子不同的天生氣質(zhì)采取不同形式的授課方法。
比如有的孩子天生適應(yīng)性低，屬于“慢熟兒”。老師就會(huì)建議家長(zhǎng)在正式上課前帶孩子早早進(jìn)入教室，讓孩子提前熟悉教學(xué)環(huán)境，在真正進(jìn)入學(xué)習(xí)時(shí)更好地吸收知識(shí)。
還有的孩子精力充沛、活動(dòng)量大，屬于“好動(dòng)兒”，在課堂學(xué)習(xí)時(shí)好扭動(dòng)、不專(zhuān)心，很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師就會(huì)建議孩子在上課之前進(jìn)行一些體育鍛煉，消耗掉多余的精力，這樣更能增強(qiáng)孩子在課上的專(zhuān)注力。
通過(guò)「音材施教」的教學(xué)系統(tǒng)，每種類(lèi)型的孩子都透過(guò)不同形式的授課方法，從體驗(yàn)中“玩”出想象與智能，提升音樂(lè)、藝術(shù)素養(yǎng)與美感能力，全方位發(fā)展，提升“幸福力”。
Step 2. 階段培育
奠定良好音樂(lè)基礎(chǔ)
不同年齡對(duì)應(yīng)著不同的身心發(fā)展階段，為了適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏，在「音樂(lè)童年」的教學(xué)中，老師們會(huì)分階段、分重點(diǎn)地開(kāi)發(fā)孩子的各項(xiàng)智能。
2-3歲
親子音樂(lè)躲貓貓課程
以親子互動(dòng)溫暖童年、開(kāi)發(fā)五感、提升自信
3-4歲
幼兒音樂(lè)童話國(guó)課程
以經(jīng)典童話溫暖童心、體現(xiàn)生活、激發(fā)想象
4-5.5歲
兒童音樂(lè)城堡課程
以經(jīng)典樂(lè)曲開(kāi)發(fā)潛能，體驗(yàn)美學(xué)、啟迪智慧
「音樂(lè)童年」尊重孩子各階段的發(fā)展特性及個(gè)別差異，透過(guò)整合性的藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)，啟發(fā)孩子的音樂(lè)熱情。并以親身參與的方式，讓孩子在邊玩邊學(xué)中，奠定良好的音樂(lè)基礎(chǔ)及音樂(lè)素養(yǎng)能力，不負(fù)成長(zhǎng)好時(shí)光。
Step 3. 提升八大智能
更好地面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)
■ 語(yǔ)文智能
■ 邏輯數(shù)學(xué)智能
■ 空間智能
■ 肢體動(dòng)覺(jué)智能
■ 音樂(lè)智能
■ 人際智能
■ 內(nèi)省智能
■ 自然觀察者智能
為孩子快樂(lè)童年保駕護(hù)航
「音樂(lè)童年」研發(fā)一系列適合各年齡層幼兒的音樂(lè)、舞蹈教材，在臺(tái)、港、澳及大陸各地，深受數(shù)十萬(wàn)教師及學(xué)生的喜愛(ài)。現(xiàn)已成為華人地區(qū)「音材施教」的先行者、藝術(shù)美學(xué)教育推手。幫助師長(zhǎng)、父母了解孩子，把握成長(zhǎng)關(guān)鍵期，成就聰明寶貝。
■ 頂尖師資團(tuán)隊(duì)打造頂尖早教品牌
張雅菀 教育總監(jiān)
畢業(yè)于臺(tái)灣東吳大學(xué)音樂(lè)系，曾在美國(guó)、奧地利修習(xí)奧福音樂(lè)與幼兒音樂(lè)師資培訓(xùn)；
兩岸三地幼兒園及早教中心的首席教育訓(xùn)練講師；擁有30多冊(cè)幼兒音樂(lè)教材的著作經(jīng)歷；
投入幼兒音樂(lè)教育逾30年，是目前華人地區(qū)的奧福音樂(lè)教育領(lǐng)先者。
教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)
每位成員都至少擁有
15年以上的幼兒音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教材制作團(tuán)隊(duì)
美術(shù)、文字設(shè)計(jì)編輯
入選「意大利波隆那插畫(huà)展」的畫(huà)家與美術(shù)編輯唐唐；
登上童書(shū)暢銷(xiāo)排行榜的文字編輯顧問(wèn)劉思源。
音樂(lè)作曲錄制團(tuán)隊(duì)
榮獲金曲獎(jiǎng)最佳錄音獎(jiǎng)的小放牛錄音室；
作品橫跨兩岸三地的著名導(dǎo)演與音樂(lè)制作人吳心午。
除了專(zhuān)業(yè)度滿分的教研團(tuán)隊(duì)，音樂(lè)童年教學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力同樣也是不容小覷。首席貓音樂(lè)教室音樂(lè)童年教育教學(xué)總監(jiān)劉蕊老師自2002年起，一直投身于與奧爾夫音樂(lè)相關(guān)的國(guó)內(nèi)外各種培訓(xùn)工作，積累下了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
