我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)時(shí)，常常會(huì)自然的想象音樂(lè)所表現(xiàn)的內(nèi)容，這就是簡(jiǎn)單意義上的「音樂(lè)主題形象」。
作曲家在創(chuàng)作樂(lè)曲時(shí)，經(jīng)過(guò)醞釀、構(gòu)思，首先明確音樂(lè)主題，再而通過(guò)合理的曲式而完成音樂(lè)形象的創(chuàng)造。了解音樂(lè)主題形象，可以增強(qiáng)聆聽(tīng)欣賞的能力，懂得用怎樣的曲式去表達(dá)形象，也可以直接運(yùn)用在樂(lè)曲的創(chuàng)作中。
本次超級(jí)公開(kāi)課，李瑩老師將會(huì)帶著孩子們一起聆聽(tīng)音樂(lè)，并畫(huà)出所聽(tīng)到的主題形象，還將淺析樂(lè)曲的創(chuàng)作思路，對(duì)孩子們未來(lái)的樂(lè)曲創(chuàng)作有所幫助。
超級(jí)公開(kāi)課
主題
音樂(lè)主題形象的賞析與創(chuàng)作思路講解
本期講師
李瑩 音樂(lè)素養(yǎng)課程教學(xué)主管
英皇ABRSM樂(lè)理文憑八級(jí)、英皇ABRSM演奏文憑八級(jí)；
沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院作曲系碩士畢業(yè)，具有較高的音樂(lè)素養(yǎng)和音樂(lè)綜合能力，在鋼琴演奏、即興伴奏、作曲、音樂(lè)制作方面都有較強(qiáng)功底；
從教經(jīng)歷中，既有學(xué)生在專(zhuān)業(yè)院校（中央音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院等）考試體系的輔導(dǎo)，也有在英皇ABRSM高等級(jí)考試體系的聆聽(tīng)、樂(lè)理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能為音樂(lè)學(xué)習(xí)有較高基礎(chǔ)的孩子提供幫助。
課程內(nèi)容
報(bào)名須知
適合學(xué)員 丨所有學(xué)員均可報(bào)名，最佳建議7歲或聆聽(tīng)3級(jí)以上的學(xué)員
上課時(shí)間 丨2019年11月23日(周六) 13:30-14:30
上課地點(diǎn) 丨首席貓江北嘴校區(qū)音樂(lè)廳
學(xué)員人數(shù) 丨20人（要求家長(zhǎng)參與）
上課準(zhǔn)備 丨請(qǐng)自帶鉛筆（彩鉛更佳）、橡皮擦、白紙或筆記本，課程中需要聽(tīng)音樂(lè)繪圖
課程費(fèi)用 丨扣除1節(jié)素養(yǎng)課課時(shí)
報(bào)名方式
識(shí)別二維碼搶占名額
限量20名，欲報(bào)從速
課程預(yù)覽
本學(xué)期超級(jí)公開(kāi)課持續(xù)開(kāi)課中，為孩子和家長(zhǎng)們帶來(lái)滿滿干貨，排期如下，有你感興趣的課程嗎，識(shí)別相應(yīng)二維碼可提前報(bào)名哦！
第九期
課程主題 丨從英皇考級(jí)音階到日常練習(xí)運(yùn)用
課程講師 丨顧文杰
課程內(nèi)容 丨英皇1-8級(jí)音階考核內(nèi)容介紹；音節(jié)調(diào)性的練習(xí)與日常運(yùn)用；音節(jié)指法的要求與運(yùn)動(dòng)；音階的音樂(lè)性
適合人群 丨鋼琴1-8級(jí)的學(xué)員與學(xué)員家長(zhǎng)
上課時(shí)間 丨2019年11月30日(周六) 13:30-14:30
上課地點(diǎn) 丨首席貓江北嘴校區(qū)音樂(lè)廳
參與人數(shù) 丨30人（要求家長(zhǎng)參與）
課程準(zhǔn)備 丨無(wú)
課程費(fèi)用 丨扣除1節(jié)素養(yǎng)課課時(shí)
報(bào)名方式 丨識(shí)別二維碼填寫(xiě)報(bào)名表單即可報(bào)名
抓住機(jī)會(huì)，快速提升，手慢無(wú)~！
