2019/7/20
首/席/貓/成/長/故/事
每天在首席貓的教室里都能聽到孩子們演奏的聲音,他們帶著各自對音樂的夢想來到首席貓,譜寫著屬于自己的音樂故事。
在這里,「首席貓成長故事」將和大家一起見證他們的成長和光芒。分享他們的成長經(jīng)歷,或許能給我們一些啟發(fā),今天就讓我們走進(jìn)其中一個孩子的故事...
今天是林睦梓同學(xué)10歲的生日,我們就來講講她的故事:
細(xì)數(shù)首席貓的明星學(xué)員,林睦梓絕對算一個,她在校區(qū)里的出名程度可以用“無人不知無人不曉”來形容。
個性上,她擁有極具個人特色的活潑性格,在校區(qū)里存在感極強(qiáng);學(xué)習(xí)上,優(yōu)秀的她,也常常作為正面案例出現(xiàn)在老師們和家長們的談資中,成為鼓勵孩子們成長的榜樣。
她的經(jīng)歷
約等于首席貓的“編年史”
—
江北嘴校區(qū)的樓道里,張貼著從2013年至今的各大活動,幾乎每個活動中都能找到林睦梓的身影,她的經(jīng)歷,就像首席貓的“編年史”。
2013年9月,4歲的林睦梓正式開始在首席貓的學(xué)習(xí),成為首席貓建校之后的第一批學(xué)員。
學(xué)琴一個月之后,林睦梓在國泰劇院實現(xiàn)了自己的首次登臺演出,當(dāng)時是西區(qū)愛樂的姚亮老師和幾個演奏家來開音樂會,然后讓首席貓的孩子們上臺拉了《小星星》,睦梓也在其中。
那時候的她還只算是這一群孩子里的二聲部,全程只拉兩個音,排練的時候還讓她上前領(lǐng)奏,這段經(jīng)歷,睦梓和媽媽都記憶猶新。
2014年,林睦梓參加第十一屆小提琴邀請賽(左三)
2014年8月,學(xué)琴一年后的她在廣東參加了第十一屆全國小提琴邀請賽,榮獲金獎第一名,這是她第一次獨自登臺演奏,回憶那次比賽過程,雙腿發(fā)抖,拿到金獎是意料之外的驚喜,這算是學(xué)琴路上的一個里程碑,從那次比賽之后自信心爆棚,學(xué)習(xí)也更有動力了。
2015年歐洲行國際游學(xué)
緊接著,2015年林睦梓參與了歐洲行,在法國與來自世界的音樂學(xué)子們一起交流學(xué)習(xí),之后還在第二屆香港國際音樂節(jié)中獲得了金獎。
2015年香港國際音樂節(jié)
2016年,獲得第三屆香港國際音樂節(jié)小提琴幼兒組全場第二名,同年加入首席貓青少年樂團(tuán),那時候的樂團(tuán)還只有十幾個孩子,如今的樂團(tuán)已經(jīng)發(fā)展壯大了,林睦梓也從最初的一提末尾一步步成為了如今的小提琴首席。
2017年評估課頒獎音樂會
2017年獻(xiàn)給孩子的音樂會(中間)
2017年,8歲的睦梓跟首席貓的同學(xué)們一起赴維也納參與國際游學(xué),登上了金色大廳的舞臺,之后參加第四屆香港國際音樂節(jié)斬獲小提琴兒童組全場第四名,同年的英皇考級中也發(fā)揮出色,考取英皇演奏文憑五級,演奏成績是重慶區(qū)域的最高分。
2017年維也納國際游學(xué)(右六)
去年4月,林睦梓與馬婼寧、肖棋中一起在國泰藝術(shù)中心劇院舉辦了個人獨奏音樂會;8月,參與“金色北京”全國小提琴比賽獲獨奏金獎,并入選推優(yōu);11月,林睦梓隨首席貓青少年樂團(tuán)登上重慶大劇院的舞臺,成功舉辦了樂團(tuán)專場音樂會。
2018年首席貓青少年樂團(tuán)視聽音樂會(左二)
2013年至今,林睦梓都很積極的參與各種活動,連主持人都當(dāng)了兩次。睦梓媽媽也常跟新生家長們分享活動心得:
不管是比賽、演出、音樂會還是游學(xué),每一次活動都會有相應(yīng)的收獲,就拿游學(xué)來講,跟純旅游不同,借著游學(xué)的機(jī)會跟全世界熱愛音樂的人們在一起,感受是完全不一樣的,孩子在其中也能擴(kuò)大眼界,學(xué)到很多在教室里學(xué)不到的東西。
2018年首席貓創(chuàng)作音樂會
正因為有這些經(jīng)歷的充實,林睦梓擁有跟很多同齡人不同的成長過程,這些經(jīng)歷豐富著她,改變著她,她也多了很多機(jī)會和競爭力。
熱愛音樂的理由:
音樂帶給她自由
—
學(xué)琴的過程并不自由。
每天都得練琴,1天不練要3天才追得回來,林睦梓學(xué)琴這6年來,總共只有7天時間沒有練琴,其余的時間即使出門在外,都必須練琴。隨著學(xué)習(xí)階段的提高,每天練琴的時間更是從每天一個半小時增加到了四小時。
那,又何為自由?
關(guān)于音樂帶來自由的這一說法,源于一次睦梓跟媽媽的談心,媽媽問她為什么想走專業(yè)音樂的這條路,她的理由是:上學(xué)這么久,都是老師讓干嘛就得干嘛,有時候都不管我心里怎么想的,而小提琴就不一樣,可以隨心所欲表達(dá)自己,可以調(diào)節(jié)情緒,很自由!
其實睦梓在學(xué)校里很聽話,但她很有自己的想法,要是遇到了不開心的事,音樂就是她最好的發(fā)泄方式,感受到音樂帶來的快樂,一直以來睦梓都很熱愛音樂。
學(xué)琴的過程中,熱愛很重要,6年來,有高潮也有低谷,雖然有家長堅持、老師堅持這種外力的支撐,但是自己內(nèi)心想要堅持才是關(guān)鍵。
釋放情緒是她目前能感知到的“小自由”,而在未來,憑著自己的努力,進(jìn)入專業(yè)音樂學(xué)院以及出國深造,人生的高度和廣度將無可估量,她的未來將會擁有更多的可能,沒有局限,這是音樂帶給她的大自由。
學(xué)音樂唯一的竅門:
腳踏實地走好每一步
—
關(guān)于林睦梓,其實不知道怎么形容她才是最正確的,古人云“他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”,雖然不是太貼切,但也有共通之處。
在大家眼里,睦梓是一個“疑似好動癥患者”,練琴、拍照都不會老實呆著的熊孩子,除了小提琴,喜歡的都是拳擊、籃球、網(wǎng)球之類的運動系列。性格是活潑了點,但也并沒有神經(jīng)大條,腦子里對于很多事情都是門兒清。
借著專訪的機(jī)會,跟她進(jìn)行了約半小時的純聊天,聊到喜歡的曲子和音樂家的時候,她能很清晰的評價好與不好,對于音樂的學(xué)習(xí)也很有自己的想法,了解自己正在經(jīng)歷的過程,并有目標(biāo)的努力著。
清楚自己正在做的事,或許跟媽媽的教育方式有關(guān),睦梓媽媽說:
學(xué)音樂沒有捷徑,孩子和家長要做的就是跟著老師的指令一步一步走。認(rèn)真跟課,把老師講的記下來,再為孩子設(shè)立目標(biāo),陪伴和指導(dǎo)孩子練習(xí),我們就是這樣的日復(fù)一日過來的。
學(xué)習(xí)音樂唯一的竅門就是腳踏實地走好每一步,有一次路過教室看到睦梓練琴,旁邊的媽媽正在指導(dǎo)她的動作和節(jié)奏,對于“業(yè)余陪練”這個角色來講,已經(jīng)很專業(yè)了,在睦梓學(xué)琴之前,媽媽也從未接觸過樂器,這都是多年來跟課的成果。
6年的學(xué)習(xí),豐富的經(jīng)歷讓睦梓明白了很多事理,但內(nèi)心里依然保留著孩子的天真和簡單。
之前的樂團(tuán)首席也是睦梓好閨蜜的馬婼寧離開樂團(tuán)之后,睦梓便晉升為首席,但她卻痛哭流涕,究其原因竟然是“每次曲子拉不好,老師都是罵首席,壓力太大!”沒了好閨蜜的“保護(hù)傘”之后,慫得過于真實。
我想,這份簡單和真實也是大家都喜歡她的原因吧。
Q:對你來說,音樂給了你什么?
A:音樂給了我舞臺、給了我朋友、給我機(jī)會、給我經(jīng)歷、給我老師,還給了我“發(fā)泄”!
Q:“發(fā)泄”什么?。?/span>
A:我發(fā)現(xiàn)作業(yè)做得不開心的時候,練琴可以突飛猛進(jìn)!
做作業(yè)似乎是林睦梓的“心魔”,關(guān)于她為什么想走專業(yè)音樂的這條路,還有一個重要原因:“因為寫作業(yè)太苦了!走專業(yè)就沒有作業(yè)了啊?!?/span>(小朋友,只能說你太天真了...)
新的一歲,林睦梓將繼續(xù)向著她的音樂夢想奮斗,最后再次祝她生日快樂,前程似錦!
點擊文末【預(yù)約報名】按鈕